共に揺れる、共に育つ 四十年間教壇に立った或る教師の想い

• 南1-2ホール | J-52 (評論・研究|文芸批評)
• ともにゆれるともにそだつ
• 杉原米和
• 書籍|四六判
• 208ページ
• 1,760円
• https://kaiin.hanmoto.com/bd/…
• 2021/11/1(月)発行
• 四十年間、教壇に立ってきた教師の日々の思いが詰まったエッセイです。
  生徒と先生は「教えられる」「教える」という関係ではなくて、共に心が揺れ動きながら、一緒に成長するんだというのは、本当にその通りだと思います。
  
  ＜以下、本の紹介文です＞
  現代は、教師も親もそれぞれの「場所」で子供の教育に迷う時代です。能登半島の高校在学中に教員を目指し40年。いまも現場で活躍する著者のアドバイスは「悩みながら子供と共に揺れ、成長し、そして子供から学ぶ」こと。
  学校現場での生徒や保護者との交流で得た貴重な経験、国語教師として近代日本文学を研究するなかでの発見、そして読書のなかで出会った先達の言葉など、多彩な経験と研究のなかから生まれた本書は、現役教員にも教員を目指す学生にも、保護者の皆さんにも、きっと役に立つでしょう。
  著者は、石川県七尾市に生まれ、能登を自らの原点として育ち、七尾高校から金沢大学教育学部、早稲田大学専攻科をへて都内の私立中学、高校で国語科教師として40年余り教壇に立ち、その間、副校長や幼稚園長なども務めてきました。現在は東洋大学、江戸川大学で教員志望の学生の指導に携わりながら、石川県の魅力を伝える活動も続けています。第6章では、能登半島や金沢の街の自然や風土、人の姿などを描いていて、本書の魅力の一つとなっています。